Motions adoptées par l'Assemblée Générale de l'Université du Havre du vendredi 26 février 2010 :

Motion 1:
L'assemblée générale de l'université du Havre réunie le 26 février exige le retrait de la réforme de la formation et du recrutement des enseignants du primaire et du secondaire dite de "Mastérisation" et réclame l'ouverture d'une véritable négociation avec toutes les instances représentatives.
Motion 2:
L'assemblée générale de l'université du Havre réunie le 26 février demande à l'ensemble des conseils d'UFR de l'université du Havre de se prononcer sur la non-remontée des maquettes spécialité "Métiers de l'enseignement et de la formation".
Motion 3:
L'assemblée générale de l'université du Havre réunie le 26 février demande à la présidence de l'université du Havre la réunion d'un Conseil d'Administration extraordinaire afin de se positionner sur la non-remontée des maquettes spécialité "Métiers de l'enseignement et de la formation, comme l'ont déjà fait de nombreux CA.

Source: http://www.fabula.org/actualites/article36334.php

Motion de l'UFR 03
pour exiger le rétablissement du
Master 2 Pro Cinéma, Télévision, Nouveaux Médias


A l'heure où la Présidence de Paris 1 négocie avec le Ministère de 
l'enseignement supérieur et de la recherche le contrat quadriennal 
(2010-2014) de l'université, l'UFR 03 exige de nouveau le 
rétablissement du Master 2 Professionnel Cinéma, Télévision, Nouveaux 
Médias créé il y a 4 ans en son sein par François Garçon. Il y a un 
an, nous votions à l'unanimité une motion dénonçant « les méthodes 
employées par la Présidence, combinant passages en force, pressions 
diverses et préférence partisane » pour aboutir à la dissolution, sans 
la moindre concertation, d'une formation à la réussite incontestable : 
93% de taux d'insertion professionnelle à l'issue du Master, 80 000 
euros de taxe d'apprentissage, classé 5ème Master français dans le 
domaine Communication et Médias dans le classement indépendant SMBG 
rendu public le 14 février 2010, meilleur rang des établissements 
publics 
(http://www.meilleurs-masters.com/master-management-des-medias-et-de-laudiovisuel.html).
Un an a passé, rien n'a changé. Sous prétexte que François Garçon a 
fait appel au tribunal Administratif pour faire respecter nos droits 
et qu'il ferait preuve  d'« insolence » face à l'injustice que nous 
avons subie, le nouveau Président refuse toujours de recevoir le 
directeur du Master aboli.  Jean-Claude Colliard n'a également daigné 
dialoguer avec les étudiants du Master, les premiers lésés, que onze 
mois après son élection. Encore a-t-il fallu qu'ils s'invitent seuls 
dans son bureau. Sa solution a été de leur proposer de négocier avec 
l'UFR 07 (Etudes Internationales et Européennes) la présence du cinéma 
dans le futur Master dit « unifié », placé sous la direction des 
juristes ! Enfin, notre directeur d'UFR a pris part à plusieurs 
réunions, proposant chaque fois des maquettes remaniées répondant aux 
exigences de la Présidence, remaniements destinés à trouver une issue 
positive, à savoir la cohabitation sereine des deux Masters 
Professionnels rattachés à deux UFR distinctes. Mais il est apparu 
clairement que l'argument initiale du « recoupement excessif des 
maquettes », aisément dépassable, n'était qu'un simple prétexte. 
Manœuvres de déstabilisation et rumeurs diverses visaient clairement à 
ce qu'aucune négociation n'aboutisse, les deux ultimes conditions 
formulées tardivement étant le partage parfaitement illégal de la taxe 
d'apprentissage et l'exclusion du créateur du Master Professionnel, 
dont le succès excessif faisait de l'ombre à l'UFR 07.

Nous rejetons avec force toute ingérence d'une UFR dans le 
fonctionnement d'une autre UFR. Accepter ce précédent conduit à ouvrir 
la guerre entre les disciplines, à les hiérarchiser, en vue, un jour, 
de supprimer certaines au bénéfice des plus influentes, de celles 
disposant d'habiles relais dans les instances dirigeantes de notre 
établissement. Cette affaire est grave. L'annexion de ce Master n'a 
aucun fondement scientifique ou pédagogique. Le Master de l'UFR  07 
forme, comme le rappelle l'AERES, des juristes dans le champ de 
l'audiovisuel. Notre Master Cinéma s'inscrit de plein droit et en 
toute logique dans la continuité des cours d'économie, d'histoire et 
d'esthétique du septième art délivrés en Licence et Master 1 dans 
notre UFR d'Histoire de l'art et archéologie. Compte tenu de ses 
résultats, rien ne peut justifier sa disparition. Cette suppression 
porte par conséquent une atteinte grave à l'offre de formations de 
notre UFR de Sciences humaines. Au-delà, elle affaiblit notre 
université, ce que le Ministère que nous interpelons, ne saurait 
tolérer s'il est encore garant de l'équité entre étudiants et entre 
disciplines, autrement dit, si l'expression éducation nationale fait 
encore sens.

Puisqu'aucune forme de négociation, parce qu'elle était biaisée, n'a 
permis d'aboutir au moindre consensus, nous exigeons de repartir au 
début de la procédure. Nous demandons donc que ce dossier soit 
instruit normalement et sans favoritisme aucun et que les deux 
maquettes, proches de celles de 2006 qui ont toujours fait 
l'unanimité, soient de nouveau examinées par le CEVU, afin de trouver 
une solution acceptable par tous et qui serve enfin l'intérêt général 
de l'université et des étudiants.



Motion approuvée à l'unanimité
le lundi 22 février par le Conseil de l'UFR 03.

Les enseignants tout juste recrutés à la rentrée 2010 seront "accompagnés" par des professeurs expérimentés et auront des périodes de formation, précise une circulaire du ministère de l'Education fixant les "principes généraux" de leur première année d'exercice.

Envoyée en fin de semaine dernière aux recteurs et inspecteurs d'académie, cette circulaire, dont l'AFP a obtenue copie, fait partie des textes d'application de la réforme de la formation et du recrutement des enseignants qui entre en vigueur à la rentrée.

Le texte fixe les "principes généraux" de la première année d'exercice des professeurs des écoles stagiaires et des professeurs en collèges et lycées stagiaires, tout en laissant les modalités d'application à la charge des académies ou départements en "fonction de leur spécificité".

Tout d'abord, fait nouveau, les néotitulaires auront "une période d'intégration et d'accueil", dans "les jours qui précèdent la rentrée scolaire, au plus tard le 30 août 2010".

Ensuite, ils auront une (ou des) classes "en pleine responsabilité". Tout au long de l'année, ils bénéficieront d'un accompagnement par un "professeur titulaire chevronné" et de formations groupées dans le temps et/ou étalées tout au long de l'année, à l'université.

Au total, accompagnement et formation compteront pour un tiers de l'emploi du temps du stagiaire.

Dans les écoles, le stagiaire fera classe jusqu'à la Toussaint en présence d'un enseignant "expérimenté". Après, l'accompagnement "pourra revêtir une forme plus souple". Dans le second degré, cet accompagnement sera "fort" en septembre et octobre et "plus souple par la suite: le tuteur accompagnera le stagiaire au sein et hors de la classe".

Pour les affectations des stagiaires du premier degré, "les écoles difficiles" seront "évitées", de même que l'attribution de classe de CP ou CM2.

De même en collèges et lycées, où seront évités "les établissements les plus difficiles". Les stagiaires devront avoir "dans toute la mesure du possible deux niveaux maximum".

L'organisation et le contenu de la formation revient aux académies.

La circulaire précise que dans les écoles, la "continuité du service" devra être assurée (il faudra trouver un remplaçant) "lorsque le professeur stagiaire sera" en formation.





Source: http://www.vousnousils.fr/page.php?P=data/autour_de_nous/l_actualite_du_jour/depeches_de_l_educat/&key=20100303&key2=100302133420.ir929gb1.xml 

Denier numéro de la revue Recherches en Education - FORMATION ET PROFESSIONNALISATION DES METIERS DE L’EDUCATION ET DE LA FORMATION